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    教师2020年度个人述职报告汇总5篇

    述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。 那么你知道教师个人年度述职报告该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于教师2020年度个人述职报告汇总5篇,欢迎阅读!教师年度述职报告1一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:一、我的思想坚决拥护中国_。 严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。 用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。 为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。 我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。 在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。 三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号大学生演讲稿范文,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 教师年度述职报告2尊敬的领导,各位同事:大家好!斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。 回想一学年的工作,真是思绪万千。 现将本学年工作述职如下:一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。 关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。 _年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。 积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。 认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。 言传身教,教书育人。 教学思想端正,工作态度好。 从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的途径。 我为自己确立了改造好每一个孩子”的目标,而且不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。 在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。 二、勤我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。 不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。 在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。 三、能我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极参加构建自主高效”课堂改革,精心设计每一节课,使学生由要我学”变我要学”,变苦学”为乐学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。 在教学研究中,坚持使用《能力培养》。 不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。 四、绩(一)教学上有了进步本学期承蒙学校领导的信任,在学校师徒结对”的活动中,我与陈晓玲老师结成了师徒对子。 使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。 为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握读”的环节,作业丰富多彩。 上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法。 从方式方法上来说,我把读”分为个人读”,小组读”,带读”,抢读”,竞赛读”,其中学生最喜欢的就是竞赛读”了。 具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。 由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。 事实证明,这种读”的效果是不错的。 在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一篇周记,并及时批改,《能力培养》随堂做,面批面改。 每月两次测试,全面检查学生的学习情况。 2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。 我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。 要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同层次的学生来回答。 由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。 为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。 学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。 3、探索研究新教法日记,新课型,全面提高学生的语文素质。 在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。 在一个学期中,我配合学校开展了写字比赛”、口语作文训练比赛”等等。 在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后及时调整自己的上课模式,并且上了《斑羚飞渡》的示范课,效果较好。 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。 由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用。 这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。 整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。 (二)班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的,例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。 作为班主任不能有任何忽略。 于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。 四月份学校组织了队列广播体操比赛,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第一名的好成绩,在五月末的文艺汇演中我班张浩楠、程歌等同学的小品《我相信》荣获初中组第二名,全班同学参加的手语表演《感恩的心》荣获三等奖。 本学期的大课间,学校组织学习了《今夜舞起来》等舞蹈,学生能够认真学习,丰富了学生的课余生活,增强了体质。 (三)以身作则,积极参加活动。 积极参加党的群众路线实践活动,并在三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得优秀奖。 在彰武县写字竞赛中,认真指导,所带班级荣获二等奖。 以上,是我这一学期来的工作总结。 这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,我将更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成长!教师年度述职报告3尊敬的领导,各位同事:大家好!入职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。 在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。 一.教学工作方面1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。 教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。 为此,我十分注重政治学习。 _,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。 如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。 此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。 2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。 从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。 为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名师教法精髓。 在教学实践中,我反复探索,积极创新。 如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。 在进行阅读教学时,我大胆尝试,变读一讲—练”的教学模式为练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。 在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。 在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。 郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。 由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。 1995~1996学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。 3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力。 几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。 我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。 另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。 经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。 我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。 一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。 我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。 身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。 在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。 近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。 在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。 2001年,我也因成绩突出,被评为凤塘三十佳”教师。 二.教育工作方面1.班主任工作有条不紊地开展。 踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。 担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。 我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。 在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。 历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。 2.转化后进生卓有成效。 后进生是荆棘,更是带刺的花。 为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。 在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。 __原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。 为了教育他,我多次进行了家访。 经深入调查,我发现__的篮球打得真棒。 于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。 在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。 结果他凯旋而归,为班争得了光。 我抓住时机,在班里表扬了他。 从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。 几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。 虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。 六年,只是短暂的一瞬。 在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。 教师年度述职报告4尊敬的领导,各位同事:大家好!纵观过去的一年,我只是和热爱_学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面向大家作一汇报。 一、德:作为一名党员,我坚定共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时认真参加政治学习和党组织生活。 认真学习《党章》和《保持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性的要求。 作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。 二、能:作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。 积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结大学生演讲稿范文,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。 平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。 并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。 在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。 作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。 并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。 掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。 并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。 作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。 三、勤:这一年里,我坚守岗位,出满勤,干满点。 较好地完成了语文教学和班主任的工作。 做到了全勤。 四、绩:一年来,在校领导的关心和各位老师的帮助下,取得了一些小小的成绩:_年3月我所辅导的学生殷悦获得全国语文能力大赛三等奖,我被誉为优秀辅导员。 _年5月我所辅导的学生习作《_》获得_市一等奖、《_》荣获_市三等奖。 我被评为优秀辅导员。 我所撰写的案例《_》获得_市一等奖。 五、廉:在工作中我能够做到廉洁从教,为人师表,公平、公正的对待每一位学生,不歧视、不偏袒。 本着一颗真诚的心爱每一位学生,关心每一位学生,不求回报。 作为今天的语文教师大学生演讲稿范文,不仅要求具有崇高的师德,具有深厚的文化素养、新的教育理念,掌握娴熟的教育教学方法,我觉得更为重要的是具有教育智慧—对教学工作的一种感觉、一种品味,对学生的才情和灵性的发现的敏感。 这也是我今后努力的方向。 在以后的工作中,还要多向他人学习,取人之长,补己之短,踏踏实实做人,认认真真工作,做一名优秀的教师。 教师年度述职报告5尊敬的领导,各位同事:大家好!从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。 基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个思想进步的教师。 要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。 与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。 我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。 我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。 作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。 在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、做一个有爱心的教师。 我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。 因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。 我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。 在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。 在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。 学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。 对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。 意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。 人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。 我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 三、做一个理念新的教师。 目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。 开成自已的教学风格。 我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。 在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。 促使学生在轻松的环境中学会学习。 教师2020年度个人述职报告汇总5篇相关文章:★ 2020教师个人年度述职报告汇总5篇★ 2020教师个人年终述职报告汇总5篇★ 2020教师年度个人述职报告最新5篇★ 2020教师考核个人述职报告5篇精选★ 关于教师年度述职报告2020精选5篇★ 2020教师个人年度述职报告范文5篇★ 教师个人年度述职报告大全2020【5篇】★ 2020教师个人述职报告精选5篇★ 2020教师年度考核个人述职报告精选5篇★ 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